成都职业技术学院

工作地点:成都  来源:校园招聘网发布时间:09-01-06 流量人数:

一、单位基本情况

成都职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校,是成都市第一所公办综合性职业技术学院,以高职(专科)教育为主,同时开展成人教育、各种层次的培训和职业资格认证,是四川省学分制改革试点高校及高职类IT专业改革试点院校之一,是中央财政支持的国家级IT重点实训基地。

学院现有高新校区、青羊校区、锦江校区和新津花源校区四个校区,分别位于成都高新技术产业开发区、旅游文化中心、商务金融中心和成都优先发展乡镇,办学区位优势明显;学院现有土地面积352417平方米(合528.6亩),建筑总面积238252.9平方米,教学仪器设备总值2500万元,图书藏量50余万册,教学设备设施先进完善,办学条件优良;有教职工近600人,其中专任教师400余人,有教授、副教授等高级职称教师百余名,博、硕士学位教师百余名。学院依托成都地域优势,长年聘请上百名行业专家和高级管理人员担任兼职教师,从事专业教学和实践指导工作。

学院设有软件学院、旅游学院、财经学院、工商管理与房地产学院和基础部、外语部(国际交流部)六个系院,开设计算机及软件、金融经管、旅游、物业物流、房地产、会展等现代服务类专业30余个,涵盖了现代服务业的主要产业,有各类在校生万余名。学院设有国家职业技能鉴定所、国家级“计算机应用及软件技术实训基地”、国家软件产业基地(成都)人才实训中心(与北大青鸟合作)、成都市高新职业技术培训中心、百县百万农民工温暖工程培训点、成都旅游培训中心、成都市职业学校计算机考试中心等,每年培训鉴定20000人次以上。

学院与美国、澳大利亚、韩国、新加坡、英国等国家相关院校开展合作办学,在新津花源校区与法国雅高集团深层次合作办学,合办实习酒店,开创与国外高端企业合作办学的先例。

学生就业态势优良,就业率保持在97%以上,岗位对口率高,毕业生待遇好。在著名的第三方教育数据咨询公司麦可博思公司(MyCOS)发布的《2008年度全国高职高专学生就业报告》中,我院名列高职高专院校就业能力50强排行榜的第26位,四川省高职高专院校第1位。在教育部微网、新浪网等邀请行业专家共同评出的“2006年度教育总评榜”中,我院被评为“全国最具就业竞争力20强职业学院”。

热忱欢迎优秀人才到我校创业、发展!

成都职业技术学院2009年招聘教师岗位和条件要求一览表

序号

招聘岗位名称

岗位

类型

拟招聘

人数

 

 

 

学位

       

1

会计与审计

专业教师

专业技术岗位

2

会计学

审计学

 

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

会计、审计、财务专业基础厚实;有较强的专业实践能力;

具有较强的英语水平,可双语教学者优先;有中级以上职称优先。

2

财务管理教师

专业技术岗位

1

财务管理

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

会计、审计、财务专业基础厚实;有较强的专业实践能力。

具有较强的英语水平,可双语教学者优先;有中级以上职称优先;

3

金融证券

专业教师

专业技术岗位

2

金融学等

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

金融专业基础厚实;有较强的专业实践能力;

具有较强的英语水平,可双语教学;有中级以上职称优先。

4

保险专业教师

专业技术岗位

1

保险学、金融

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

具有较强的英语水平,可双语教学;金融专业基础厚实;有较强的专业实践能力。

5

房地产金融教师

专业技术岗位

1

相关专业

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

能独立完成项目融资策划方案;有较强的专业实践能力。

6

房地产估价教师

专业技术岗位

1

相关专业

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

具有3年以上房地产估价工作经历,能独立完成房地产估价报告或项目可行性论证报告

7

工程造价专业教师

专业技术岗位

2

建筑学等相关专业

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

具有较丰富的工程造价工作经历,有较强的专业实践能力。

8

人力资源教师

专业技术岗位

2

相关专业(全日制本科为计算机专业)

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

有两年以上行业实际工作经验,有一年以上高校教学经验。有人力资源师证书、有大型企业人力资源部工作经验者优先。

9

软件专业教师

专业技术岗位

1

软件技术

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

具有1年以上实践经历及项目管理经历

10

软件、电子专业教师

专业技术岗位

1

嵌入式技术

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

具有产品开发经历及项目管理经历

11

网络专业教师

专业技术岗位

1

网络技术

硕士研究生及以上

硕士学位及以上

具有1年以上实践经历及项目管理经历



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